2018年

12月,貝騰科技與浙江工業大學、湖州師範學院聯合申報的《虛實融合的創新創業教學模式改革與實踐》項目獲2018年國家級教學成果獎二等獎。該獎項也是本次教學成果獎評選過程中唯一一個由企業與院校共同申報的創業教育類教學成果獎。

11月,由湖南省教育廳主辦,湖南中華職業教育社承辦,杭州貝騰科技有限公司協辦的2018年湖南黃炎培職業教育獎創業規劃大賽圓滿落幕。該項賽事爲湖南省影響力最大,參與面最廣的職業院校創業大賽。本次大賽新增綜合模擬創業專項賽,在《創業之星》平台上舉行。

10月,由國家級實驗教學示範中心聯席會主辦的第五屆 “學創杯”全國大學生創業綜合模擬大賽在內蒙古財經大學成功舉行。本屆大賽參賽規模爲曆屆之最。大賽共吸引了超過600多所院校30萬師生的積極參與。

6月,貝騰科技喜獲美國伍斯特理工學院 (WPI)頒發“中國創新性課程研究改革貢獻獎”。

6月,由山東省教育廳主辦的2018年山東省“學創杯”創新創業綜合模擬大賽在山東大學成功舉行。

5月,由黑龍江省教育廳主辦的2018年黑龍江省“學創杯”創新創業綜合模擬大賽在東北林業大學成功舉行。

4月,由浙江省教育廳主辦,杭州貝騰科技有限公司協辦的2018年浙江省中等職業學校職業能力大賽創新創業類的網絡虛擬創業項目決賽成功舉辦,比賽全程采用貝騰《創業之星》進行比賽。

2017年

12月,由江蘇省教育廳、江蘇省人力資源和社會保障廳、共青團江蘇省委主辦的2017年江蘇省職業學校創業能力大賽圓滿落幕,貝騰科技作爲大賽支持單位全程參與了本次比賽。

11月,由重慶市教委、市人力社保局、市工商局、市地稅局、沙坪壩區政府聯合主辦的重慶市第六屆大學生創新創業大賽在重慶師範大學成功舉辦。

11月,貝騰創業研究院與美國伍斯特理工學院聯合開展第二期《中美高校創業教育比較研究》項目,該項目在第一期基礎上,重點研究美國高校創新創業教育方法,采訪包括斯坦福大學、百森商學院等知名高校教授,對于推動中國高校創業教育前沿研究起到了積極作用。

10月,由國家級實驗教學示範中心聯席會主辦的第四屆“學創杯”全國大學生創業綜合模擬大賽總決賽在湖北經濟學院舉辦。大賽共吸引了超過500所院校20余萬師生的積極參與。

6月,由吉林省教育廳主辦的2017年黑龍江省“學創杯”創新創業綜合模擬大賽在吉林大學成功舉行。

5月,由浙江省教育廳主辦,貝騰科技承辦的首屆全國創業導師高峰論壇在杭州舉行,來自英國雷丁大學、浙江大學、南開大學等近160所高校的300位老師參加本次活動。

5月,由黑龍江省教育廳主辦的2017年黑龍江省“學創杯”創新創業綜合模擬大賽在黑龍江大學成功舉行。

4月,貝騰創業總動員3.0發布,成爲全國第一家形成從創業認知、創業基礎、專創融合、創業綜合管理爲主幹的創新創業課程體系平台供應商。

3月,貝騰全國高校創新創業導師培訓項目啓動,全國超過二十個省份開展巡回活動,參與院校超過500所,參訓老師超過5000人。

2016年

12月,貝騰全國高校正式客戶突破1300家,其中創新創業教育相關客戶超過1000余家,貝騰創業研究院成立十年,圍繞創新創業教育領域形成了60余款專業細分的相關課程及産品,每年全國有超過60萬人以各種形式參與在基于貝騰各類課程産品的活動中。

12月,貝騰2名資深創業導師成功入選教育部首批全國萬名優秀創新創業導師人才庫,並有數十人在全國各地入選各省創業導師庫。

11月,由上海應用技術大學主辦、貝騰協辦的創業教育生態系統建設國際論壇暨創業師資高級研修班在上海成功召開,研修班吸引了全國近200位從事創新創業教育工作的相關人員參加。

11月,由江西省教育廳主辦、江西財經大學承辦、貝騰協辦的2016年江西省經管類大學生科技創新與職業技能競賽暨創新創業實踐教學研討會在南昌拉開帷幕,貝騰作爲該項比賽的唯一競技平台提供方,並在研討會上進行了創新創業教育最新研究成果分享。

10月,由共青團廣西區委、杭州貝騰科技有限公司、廣西學聯主辦,桂林電子科技大學承辦的第五屆“貝騰杯”廣西大學生創業實戰大賽暨2016年廣西創新創業教育研討會在桂林電子科技大學隆重舉行。

9月,第三屆“學創杯”全國大學生創業綜合模擬大賽總決賽在河北經貿大學舉辦,本屆比賽規模及影響力均大大超過往屆,參賽院校超過500所,參賽隊伍超過15000支。

9月,貝騰啓動全國創新創業導師培訓計劃,在全國20余個城市開展高校創業導師培訓工作,爲全國500余所高校的近2000名創業導師開展了基于體驗式互動實踐的創新創業教育培訓工作。

8月,貝騰科技入選杭州市政府“旭日計劃”項目,貝騰創業綜合實踐平台項目獲得杭州市政府專項資金支持支持。

7月,浙江省教育廳千人創業導師培育工程全面啓動,貝騰作爲該項工程的主要參與方,提供了創新創業課程平台支撐、師資培訓服務等各項工作支持。累計爲浙江省培育了400余名創業導師。

7月,基于貝騰創新創業實踐平台的江西財經大學《創業管理》與江蘇大學《創業管理》課程入選爲教育部首批國家級千門精品資源共享課程,兩門課程是首批一千多門國家級精品課程名單中唯一的創業類課程。

3月,浙江省教育廳主辦、貝騰協辦,浙江省中等職業學校職業能力大賽創新創業賽項(網絡虛擬創業項目)總決賽圓滿舉行,大賽指定貝騰創新創業實踐平台爲唯一競賽平台。

2015年

12月,貝騰全國高校客戶順利突破1200家,客戶覆蓋除香港、澳門、台灣、西藏等少數地區以外的所有地區。

11月,第二屆“學創杯”全國大學生創業綜合模擬大賽總決賽在廣西大學成功舉行,比賽唯一采用了貝騰《創業之星》競賽平台,本屆比賽累計參賽院校超過300家,參賽隊伍超過8000支。

9月,東營職業技術學院使用貝騰創新創業實踐教育平台開展校內4800名學生40多位教師持續一學期的大規模創業教育基礎課程,貝騰互動體驗式課程平台獲得了授課教師與學生的一致好評,該校爲高職院校高質量開展創新創業基礎課程形成了良好的示範,獲得了當地政府及山東省教育廳的高度認可。

7月,貝騰創業研究院與美國伍斯特理工學院聯合開展中美高校創業教育比較研究課題項目,該項目曆時半年,成果豐富,使貝騰的創新創業課程開發保持了在全球範圍的領先位置。

6月,貝騰入駐中國(杭州)智慧信息産業園,成爲首批入駐該國家級産業園的企業之一。

5月,武漢大學與貝騰聯合挂牌成立創業模擬實驗中心,武大使用貝騰課程開展了面向全校的創新創業實踐教育,獲得了教育部及湖北省教育廳相關領導的一致認可,該項合作樹立了國內985,211高校推動創新創業教育改革的良好範本。

4月,嘉善信息技術工程學校與貝騰聯合共建“創新創業實訓培訓基地”正式挂牌成立。貝騰《創業總動員》創新創業平台及相關虛擬仿真設備等爲基地提供了全國領先的創新創業教育課程體系與支撐,該校爲中職院校開展創新創業教育課程樹立了良好的範本。

3月,由山西省教育廳主辦的山西省第一屆中職市場營銷技能競賽在太原市財貿學校舉行。貝騰《營銷之道》平台作爲唯一競技平台,吸引了山西省內的大部分中職院校參與,使貝騰相關平台在中職院校獲得了廣泛應用與認可。

2014年

12月,貝騰全國高校正式客戶突破1000家,企業産值規模比成立之初增長100余倍,連續9年年均複合增長率超過100%,每年使用貝騰相關平台及課程開展實踐學習的大學生與社會人員超過50余萬人。

11月,金華職業技術學院與貝騰聯合成立 “貝騰創業學院”,學院使用創新創業實踐教育平台面向600余名在校大學生開展基于互動體驗實踐的創新創業基礎課程,合作突破了國內高職院校在開展創新創業教育過程中的諸多現實瓶頸。

11月,第九屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽網絡虛擬運營創業專項賽總決賽在江西共青城成功舉辦,大賽官方唯一指定使用貝騰創業競賽平台,本次專項競賽曆時2年,累計參與院校超過1300所,參賽團隊超過10000支,衆多指標創曆屆“挑戰杯”該項賽事之最。

10月,江蘇大學與貝騰聯合共建校級創新創業實踐教育中心,江蘇大學使用貝騰創新創業平台開展的“創業管理”課程在2016年成功入選教育部第一批“國家級精品”資源共享課。

9月,山東藥品食品職業學院與貝騰聯合共建藥品經營管理虛擬仿真中心,該中心是國內第一個采用虛擬仿真技術的藥品類實驗中心。

5月,第一屆“學創杯”全國大學生創業綜合模擬大賽總決賽在重慶工商大學舉辦,大賽官方唯一指定使用貝騰《創業之星》創業競賽平台作爲競技平台。共有來自全國278所高校5000多支隊伍參賽。60支團隊入圍全國總決賽,爭奪全國大學生學創之星。“學創杯”大賽是由教育部高等教育司下屬國家級實驗教學示範中心聯席會主辦的每年一屆的全國性大學生創業賽事。

3月,貝騰創業研究院成功發布集3D虛擬仿真、軟硬結合、線上線下結合的高校虛擬仿真實訓解決方案,率先將虛擬仿真技術與高校創新創業教育及經管教學進行了完美融合。

2013年

12月,貝騰創業研究院正式發布《創業總動員》創新創業實踐教育平台,這是國內首個可真正解決全校師生大規模普及化創新創業教育的一體化解決方案。

12月,“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽網絡虛擬運營專項競賽常規賽下半年賽季圓滿結束,最終1200支團隊參加了全國正式比賽。

7月,“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽網絡虛擬運營專項競賽常規賽上半年賽季圓滿結束,全國1000余所院校近十萬大學生參與了校內選拔,最終1400支團隊參加了全國正式比賽。

6月,由國家級實驗教學示範中心經管學科組主辦,武漢大學經濟與管理學院、江漢大學商學院承辦,貝騰協辦的全國高校創業創新實驗教學研討會在武漢召開,來自全國70余所院校的150余位專家學者參與了此次盛會。

5月,爲了讓更多的大學生有機會參與到“挑戰杯”這項全國性競賽活動中,“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽網絡虛擬運營專項競賽常規賽正式拉開帷幕。

1月,貝騰企業運營電子對抗軟件系列産品被中國軟件行業協會評爲2013年度優秀軟件産品。

2012年

12月,由教育部考試中心、中國市場學會聯合主辦的“娃哈哈”第五屆全國高校市場營銷大賽在北京工商大學成功舉行,貝騰《營銷之道》作爲大賽唯一指定競賽平台,作爲省賽、總決賽的三個競賽環節之一,考核參賽團隊的營銷知識運用與動手實戰能力,本屆大賽吸引了超過1100所院校的積極參與,影響力與規模均達到空前水平。

11月,貝騰被成功認定爲國家級高新技術企業。

4月,第八屆”挑戰杯“中國大學生創業計劃競賽總決賽在同濟大學順利舉行。本屆比賽將貝騰《創業之星》網絡虛擬運營競賽環節提升爲獨立專項競賽,更加重視對參賽團隊動手實戰能力的檢驗與選拔,爲更多的院校增加了學習、訓練與參賽交流的機會。超過2000所院校數十萬大學生參與了網絡虛擬運營專項競賽。比賽被CCTV,中國青年報、人民日報等各大主流媒體廣泛報道。

3月,貝騰創業研究院正式立項研發《創業總動員》創新創業實踐教育平台。

2月,貝騰企業運營電子對抗軟件系列産品被中國軟件行業協會評爲2011年度優秀軟件産品。

1月,貝騰創業之星模擬創業系統被評爲杭州市信息服務業資助項目,獲得市信息服務業專項資金資助扶持。

2011年

10月,貝騰科技被杭州市科技局評爲”雛鷹計劃“企業,貝騰企業運營電子對抗平台軟件獲政府科技創業種子資金資助扶持。

10月,貝騰《創業能手》、《決策之道》、《經商之道》等實踐課程平台正式發布。

3月,由教育部主辦的第四屆“金蝶杯”全國高校大學生創業大賽,以貝騰《創業之星》、《電子沙盤》和《經營之道》爲官方競賽平台,吸引了超過900所院校積極參賽。

1月,由教育部考試中心、全國市場學會聯合主辦的第四屆全國高校市場營銷大賽,指定貝騰《營銷之道》爲官方競賽平台,吸引超過800所院校積極參賽,該大賽是國內最具權威、影響最大的高校市場營銷類專項競賽。

2010年

12月,貝騰高校正式客戶突破500家。企業産值規模比成立之初增長50余倍,連續5年年均複合增長率超過100%。

10月,貝騰《電子沙盤》沙盤模擬實踐課程平台正式發布,這是國內第一個完全基于計算機的三維沙盤模擬課程。

4月,第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽首次增加網絡模擬創業競賽環節,指定貝騰《創業之星》爲總決賽官方競賽平台,超過1600所院校100余萬大學生參與了此次大賽,“挑戰杯”競賽是中國影響最大、曆史最悠久、級別最高、參與人數最多的創業賽事。CCTV新聞聯播、CCTV焦點新聞、新華社、中國青年報等數十家媒體對本次大賽及《創業之星》競賽平台的應用給予了深入報導和高度評價。

3月,教育部“昆山杯”全國大學生優秀創業團隊大賽,指定貝騰《創業之星》爲官方競賽平台,吸引了700所院校4000多個創業團隊積極參賽。

2009年

10月,貝騰《營銷之道》營銷管理實踐課程平台正式發布,這是國內首個采用商業模擬技術的面向市場營銷的綜合模擬實戰對抗訓練平台。

6月,貝騰《理財之道》財務管理實踐課程平台正式發布,這是國內首個采用商業模擬技術的面向財務管理的綜合模擬實戰對抗訓練平台。

3月,由教育部舉辦的第二屆“金蝶杯”全國高校大學生創業大賽,在貝騰科技的《經營之道》和《創業之星》平台上進行,吸引了800余所院校參與。

2008年

12月,貝騰高校正式客戶突破230家,企業客戶突破100家,累計開設各類基于互動體驗式實踐的培訓班160余場。

10月,貝騰創業研究院《創業之星》創業管理實踐課程平台正式發布,這是國內第一個使用商業模擬技術開發的面向大學生的創業管理實踐課程平台。

1月,由教育部主辦的首屆“金蝶杯”全國高校大學生企業經營模擬大賽,在貝騰《經營之道》平台上進行,吸引了全國500余所高校參賽。

2007年

12月,貝騰企業正式客戶突破100余家,累計開設企業中高層管理培訓班超過150余場。

10月,貝騰《用人之道》人力資源管理實踐課程平台正式發布,這是國內首個采用商業模擬技術的面向人力資源專業管理的綜合模擬實戰對抗訓練平台。

1月,貝騰根據國外高校在創新創業教育領域的快速發展,成立了貝騰創業研究院,並立項研發《創業之星》創業管理實踐課程平台。

2006年

12月,貝騰《經營之道》課程被中國企業家協會、浙江大學EMBA學院引入作爲職業經理人資格認證培訓課程。

8月,《經營之道》課程被浙江財經大學經管實驗中心引入,標志著貝騰課程正式開始應用于高校管理實訓教學領域。

6月,《經營之道》課程陸續被西子奧的斯、華爲3COM、UT斯達康、福耀玻璃、養生堂、美的集團、浙大中控等知名企業引入作爲企業內部職業經理人培訓課程。

3月,杭州貝騰科技有限公司正式成立。並開創性的研發出了基于計算機商業模擬(Business Simulation)技術的多門互動體驗式管理實踐課程,貝騰是全球率先采用計算機仿真模擬技術應用于創新創業教育及經濟管理學科教育的廠商之一。